ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!
Беспокойные наши шестиклассники, уважаемые родители (законные представители), оптимистичные педагоги!
Спешим сообщить вам, что весной нас ждут не только приятные изменения в природе, но и изменения образовательного пространства, новые открытия, новый опыт и новые эмоции!
Ребята, вы хотите провести 3 дня с двумя ночевками с друзьями (откроем вам тайну – друзьями могут стать и учителя, которые вам иногда кажутся строгими, а также ребята из других классов и даже … эту тайну вы сможете узнать только, оказавшись в поездке!) Вы хотите провести незабываемые вечера, окунуться в мир неизведанных открытий, поделиться приобретенными знаниями, привезти море чудесных фотографий и приятных воспоминаний?! Нам по пути, если роль первооткрывателей, исследователей, путешественников – для вас!
С 23 по 25 марта 2023 года три шестых класса (6Б, 6Д, 6Е, это 100 человек!) открывают новую страницу в проведении исследовательской и проектной деятельности, выезжают с группой преподавателей в ЦРОД (центр развития одаренных детей) в п. Ушаково (30 мин от города, 24 км), находится на берегу Вислинского залива, рядом с р. Прохладная, достопримечательности – замок Бранденбург (руинные остатки), мемориал в память о советских воинах, кирха Святого Николая. Шестые классы (6А, 6В, 6Г) принимают участие в выезде 20-22 апреля 2023 года.
Центр развития одаренных детей – место, где предоставляют дополнительные возможности для обучения детей, достижения каждым учащимся максимальных индивидуальных результатов. Это современно оборудованные лаборатории, это развитие физико-математического, инженерного и лингвистического образования и иных форм исследовательской работы для ребят, увлеченных предметами различных профилей, развитие технического творчества. Это новые эмоции, новые знакомства, новое пространство для деятельности, новый тип отношений, приобретение опыта культуры ведения дискуссий, работа в группах. Это другая жизнь за пределами школы и семьи вместе с тьюторами школы, преподавателями центра и БФУ им. И. Канта, это самостоятельность, это живое общение, это открытие новых качеств в себе и окружающих. Это хорошая возможность для ребят побывать в Центре, а также увидеть возможности. Только в 2022 году более 50 наших учеников стали участниками профильных смен, которые проводились в Центре. Ребята сами подают заявки и участвуют в интенсивах. Насыщенная и разнообразная программа ждет всех участников выездного события с 23 по 25 марта.
День 1. 23 марта 2023 (четверг).
– 8.00 собираемся у школы, упаковываем необходимое оборудование, загружаемся в комфортабельный автобус и вместе с педагогами отправляемся в Центр развития одаренных детей.
– 9.45 пребываем в Центр размещаемся в центре, проводим командообразующие игры и тренинги (нам надо всем стать единой командой), а после всего отправляемся обедать в столовую центра;
– 14.00 работаем в мини-группах (5-7 человек) с руководителями направлений по определению проектных и исследовательских задач, тем проектов и составлению плана работ; учимся распределять обязанности, договариваться, слушать и слышать друг друга, в процессе пополдничаем, а к 19.00 отправимся на ужин;
– до 22.00 вечерние мероприятия, рефлексия, командообразование, вечерний чай и отправляемся отдыхать.
День 2. 24 марта 2023 (пятница).
– с 08.00 пробуждаемся, умываемся и отправляемся на завтрак;
– с 8.40 приступаем к работе по реализации индивидуальных проектов, исследовательских работ; собираем и обрабатываем материалы; до обеда успеем скушать второй завтрак; до обеда получаем результаты работ, анализы данных; ведем работу в группах и индивидуальную работу;
– 14.00 отправляемся на обед в столовую Центра.
В 14.40 отправляемся на экскурсию до замка Бранденбург (историческое направление), а потом работаем в группах историко-краеведческого, естественнонаучного направлений, исследуем реку Прохладная, сделаем прогулку по поселку Ушаково и отправимся на полдник;
– 16.30 работа по подготовке проектов и исследовательских работ к представлению на конференции. Завершение анализа полученных данных (подготовка продукта проекта, исследования). Подготовка иллюстративных материалов, оформление отчётов в виде презентации для публичной защиты; – 19.00 ужинаем в столовой Центра;
– 19.45 вечерние мероприятия, дискуссионный клуб, просмотр фильма, вечерний чай;
– 22.00 отправляемся отдыхать.
День 3. 25 марта 2023 (суббота).
– 08.00, поднимаемся, умываемся и отправляемся на завтрак в столовую Центра;
– 08.30 – 9.50 подготовка к выступлению;
– 10.00 конференция проектных и исследовательских работ учеников 6-х классов «По следам открытий», обмен впечатлениями. Если позволит Интернет, то родители смогут посмотреть онлайн-презентацию и увидеть своих любимых чад и порадоваться их успехам. Списки и время защиты опубликуем в ЭлЖуре.
– 14.00 обедаем в столовой Центра. Собираем вещи, делаем общую фотографию и отправляемся в сторону родной Школы.
– к 15.30 пребываем к школе и попадаем в объятия родителей и делимся впечатлениями.
Исследовательская деятельность на базе Центра развития одаренных детей будет осуществляться по направлениям: инженерно-техническое, историко-краеведческое, естественнонаучное, физико-математическое, декоративно-прикладное, филолого-лингвистическое. Запись по направлениям будет осуществляться в электронном журнале с 27 февраля 2023. Подробности об оплате и регистрация на направления деятельности – в электронном журнале школы.
Для информации родителям (законным представителям):
– дети живут в комфортабельных корпусах с удобствами, пятиразовое питание, частичную стоимость оплачивают родители (проживание в течение двух суток, пятиразовое питание, питьевой режим, проживание детей в Центре развития одарённых детей, работа воспитателей Центра). Школа организует программу, подвоз обучающихся от Школы в Центр и от Центра в Школу, оплачивает работу педагогов, преподавателей университета и несет другие организационные расходы (канцелярские товары, расходный материал, печать полиграфических изделий, ежедневная доставка группы приглашенных преподавателей и педагогов).
По итогам трех дневного выезда, ребята не только научатся правильно выполнять работы, четко понимать структуру работ, но и собирать, анализировать материалы, работать в группах, вместе с педагогами смогут оказаться в других условиях, лучше узнать друг друга, найти друзей, а кто-то первый раз окажется без родителей и получит хороший опыты, а также все хорошо потрудятся и отдохнут и с пользой проведут время на каникулах! Узнают о программах Центра развития одаренных детей и как на них попасть.