Итоги метапредметной недели

В нашей школе состоялось интересное мероприятие. В рамках метапредметной недели учителя с волонтерами организовали «умные переменки». Как это происходило? На переменах работали познавательные станции по разным предметам. На станциях участников ждали шарады, ребусы, интеллектуальная рыбалка, лингвистический квиз, филологический эмодзи и другие задания. Расскажем более подробно о некоторых из них.

Настоящая химическая лаборатория заработала прямо в коридоре школы и привела в восторг учеников из младшей лиги. Ребята наблюдали опыты и могли даже сами «похимичить».

В секции русского языка ученики могли показать свои умения правильно употреблять, писать и произносить слова, а также они помогли известным литературным героям собрать чемоданы в дорогу. Станция географии предложила пройти викторину, насколько хорошо ученики знают Калининградскую область.

Метапредметная неделя не обошлась без декоративно-прикладных направлений. В рамках метапредметной недели Наталья Владимировна Митюкова провела мастер-класс на темы «Сервировка праздничного стола» и «Оформление салфетки». Интересен факт, что активное участие здесь приняли мальчики.

Виктория Николаевна Симонова и Надежна Газинуровна Малюгина подготовили мастер-класс по оригами и скетчингу. Эта станция стала, пожалуй, самой популярной среди учеников начальной и средней лиг. Дети имели возможность нарисовать красивую открытку мамам в честь 8 марта и оригами-гадалку.

Умные переменки позволили детям показать свои интеллектуальные способности, проявить себя и узнать что-то новое. Учителя отметили самых активных участников метапредметной недели (ознакомиться можно с помощью таблицы ниже) и подготовили для них сувениры (забрать можно в кабинете 2.2).